סדנאות בחינוך

גיבורי על כמודל למצוינות –גיבורים אמיתיים

תאור הסדנה:

סופרמן, סופרוומן, באטמן, ספיידרמן, מי לא חלם כילד להיות גיבור על?

גיבור-העל הוא דמות בדיונית שניחנה ביכולות על-אנושיות, ושבחרה לנצלן לטובת האנושות. גיבורי העל מופיעים בקומיקס, סדרות טלוויזיה וסרטי קולנוע. כולנו חולמים בסתר ליבנו להיות גיבורי על בעלי כוחות ייחודיים, שיאפשרו לנו להציל את העולם, או לפחות לעזור "לטובים" כנגד "הרעים".

גיבור-העל דבק בקוד אתי ומוסרי גבוה ושואף לפעול לטובת הכלל.בכוחו ליצור מוטיבציה להיות אדם טוב יותר, תורם ומשפיע, לחברה בעלת ערכים של שיתוף ועזרה הדדית.

גיבורי-העל ניצבים במצבים הדורשים מהם אומץ והקרבה ומתמודדים עם כוחות אשר עולים על כוחם, מותחים את גבולות היכולת שלהם למען מטרות חשובות לחברה בריאה הבנויה על שלום וסובלנות.

כבר כילדים, אנחנו מוצאים בחיים האמיתיים מסביבנו אכזבות וכוחנות אלימה. אנו מקבלים לעיתים מהסביבה את המסר שאלימות וכוח הם הכלים היחידים על מנת להתמודד עם מציאות לא נעימה. הסדנה פותחת לפני הילדים את שערי הדמיון לגלות את עצמם כגיבור העל האמיתי בסיפור חייהם, מעודדת אותם להאמין בעצמם, להגיע גבוה ככל שניתן תוך כדי התלהבות גילוי אחריות ואכפתיות, על מנת להיות ה"סופרמנים" של עצמם. לגלות את העוצמות הייחודיות להם, לפתח חוזקות ובטחון עצמי ודרכים חדשות ומופלאות שאינן אלימות להתמודד עם העולם, ובעזרת ערכים מובילים נכונים, לכבוש את ההר ולהפוך אגב כך את סביבתם למקום טוב יותר.

הסדנה משלבת מודל אימוני של מצוינות בשילוב אמנות רב תחומית וקומיקס .

מטרות הסדנה:

הסדנה מאפשרת פיתוח יכולות הילד להגשים את עצמו. ראיה חיובית ובטחון עצמי ומתוך כך העלאת מוטיבציה למצוינות וחשיבה חיובית.הסדנה משפרת אצל ילדים את מיומנויות ההצלחה ,בונה מודל לכושר מנהיגות ושיפור בעיות התנהגות חברתיות ע"י אימוץ ערכים נכונים ובניית חוזקות לעבודת צוות.

לנוער מאפשרת הסדנה גם כלים להתמודדות עם אתגרי גיל ההתבגרות.

למי מיועדת הסדנה: לתלמידים בבתי הספר היסודיים והעל יסודי כמוטיב העשרה חינוכית

משך הסדנה:

8 מפגשים של שעה וחצי כ"א במערך יום הלימודים.

3-4 מפגשים של 3 שעות כ"א במפגשי חוויה כיתתי

הסדנאות נתפרות בהתאם לצורכי בית הספר.